The first kind are the INFINITIV verbs.
e.g.: to do (português: fazer/español: hacer)
e.g.: to eat (português: comer/español: comer)
e.g.: to drink (português: beber /español: beber)
The second kind are the verbs IN THE PAST
e.g.: to do -> did (português: fiz/español: hice)
e.g.: to eat -> ate (português: comi/español: comí)
e.g.: to drink ->drunk (português: bebi /español: bebí)
At last we have the PARTICIPLE
e.g.: to do -> done (português: feito/español: hecho)
e.g.: to eat -> eat (português: bebido/español: bebido)
e.g.: to do -> done (português: comido/español: comido)
| De acordo com a professora Monica é necessário repetir a lista de verbos regulares e irregulares até cansar! Isso significa trancar-se no quarto e propor-se a, por exemplo, aprender quatro verbos por dia. Ou também repetir os verbos em voz alta ou mentalmente em qualquer lugar que seja oportuno. É importante que enquanto estejas fazendo isso, tentes apagar de tua memória o som em português. Lembre que, se não tentas aprender o som em inglês, não entenderás o que te dizem e as pessoas também não entenderão o que tu falas. La maestra Monica aconseja: Hay que repetir la lista de verbos regulares e irregulares hasta la saciedad. Esto significa que debes encerrarte en una habitación y proponerte, por ejemplo, aprender cuatro verbos cada día. También puedes ir durante el día repitiendo los verbos en voz alta, o mentalmente, en el coche o en cualquier lugar que creas oportuno. Es muy importante que cuando estés haciendo esto, intentes borrar de tu memoria el sonido en español, que seguro se te ha quedado grabado cuando aprendiste inglés en el colegio. Recuerda que si no intentas aprender el sonido en inglés, no entenderás lo que te dicen, ni tampoco te entenderán. |
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